Simulado de concurso para Terapeuta Ocupacional

Para aprofundar seus conhecimentos na área de terapia ocupacional, preparamos esse simulado com questões especificas que caíram em Provas Objetivas de concursos públicos, para candidatos se prepararem para provas ao cargo de Terapeuta Ocupacional, o qual exige nível superior.

Questão 1

A Terapia Ocupacional Social surgiu da compreensão de que o adoecimento é um fenômeno que implica o sujeito e o grupo, sendo um evento tanto social quanto individual.

Sobre a Terapia Ocupacional Comunitária, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) A intervenção coletiva, enquanto uma das abordagens da Terapia Ocupacional, permite deslocar seu foco do plano individual ou grupal para o plano coletivo.

(_) Um dos princípios da participação comunitária é a emancipação social e política que deve se construir a partir do diálogo, da compreensão crítica da realidade social, do desenvolvimento da tolerância à diferença e da tomada de posição diante dos elementos opressores da realidade social.

(_) A centralização é outro aspecto importante na participação comunitária.

A) C - C - E.

B) E - E - C.

C) C - E - E.

D) E - C - C.

Questão 2

Com relação à utilização de brinquedotecas por terapeutas ocupacionais e demais membros das equipes de saúde, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) a brinquedoteca constitui como um recurso que pode ser utilizado tanto por terapeutas ocupacionais, como demais profissionais que atuam no contexto hospitalar.
( ) esse espaço pode amenizar os efeitos do tratamento e ser utilizado como setting terapêutico.
( ) nesse ambiente o lúdico oferece e para atenuar a ruptura do cotidiano, a privação do brincar, do afastamento do núcleo familiar, de traumas, do medo e da ansiedade devido aos procedimentos médicos.
( ) é um espaço para a interação entre as crianças, no qual podem desempenhar o seu principal papel ocupacional, que é o brincar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Questão 3

O American College of Rheumatology definiu critérios para a classificação do estado funcional em pacientes portadores de artrite reumatoide. Com relação à realização de AVD¶s, atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais nessa classificação, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Classe I: completamente capaz de realizar AVD, atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais.
( ) Classe II: capaz de realizar atividades de autocuidado e vocacionais, mas limitado para atividades recreacionais.
( ) Classe III: capaz de realizar atividades de autocuidado, mas limitado para atividades vocacionais e recreacionais.
( ) Classe IV: limitado na capacidade de realizar atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Questão 4

Em conformidade com a Lei nº 11.340/2006 — Lei Maria da Penha, poderá o juiz, quando necessário, sem prejuízo de outras medidas, EXCETO:

A) Determinar a separação de corpos.

B) Determinar a recondução da ofendida e a de seus dependentes ao respectivo domicílio, após afastamento do agressor.

C) Determinar a matrícula dos dependentes da ofendida em instituição de educação básica mais próxima do seu domicílio, ou a transferência deles para essa instituição, a depender da existência de vaga.

D) Determinar o afastamento da ofendida do lar, sem prejuízo dos direitos relativos a bens, guarda dos filhos e alimentos.

Questão 5

A respeito das habilidades de desempenho presentes no documento Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (AOTA, 2015), assinale a alternativa incorreta.

A) As habilidades de desempenho são ações dirigidas a objetivos observáveis como pequenas unidades de envolvimento em ocupações da vida diária aprendidas e desenvolvidas ao longo do tempo e estão situadas em contextos e ambientes específicos.

B) As funções do corpo são identificadas como as capacidades da pessoa que também convergem para as estruturas e contextos ambientais para emergir como habilidades de desempenho.

C) Em algumas literaturas, as funções corporais subjacentes são rotuladas como habilidades de desempenhoesãovistasemvárias combinações, tais como habilidades perceptomotoras e habilidades socioemocionais.

D) A observação e análise das habilidades de desempenho mostram que as demandas ocupacionais de uma tarefa são distintas de outra, sem que haja influência entre ambas no desempenho ocupacional.

Questão 6

Sobre a dor crônica e suas fases de evolução, assinale a alternativa incorreta.

A) Na fase 1, a intervenção deve ser educativa, resguardando a área dolorida e mantendo o repouso constante e a utilização de órteses durante a execução do trabalho e das atividades de vida diária (AVD).

B) Na fase 2, são indicados alongamentos, relaxamentos e reeducação postural para as ações ocupacionais e reorientação vocacional com treinamento de habilidades, consultas domiciliares e ao local de trabalho.

C) Na fase 3, são necessários alguns dispositivos de auxílio e de tecnologia assistiva, intervenção de fiscalização e reformulação ergonômica no local de trabalho, em alguns casos, reabilitação profissional.

D) Na fase 4, na especificidade da profissão, são necessários todos os recursos que a formação profissional dispõe, da base biomecânica e cinesioterápica às abordagens socioemocionais e da saúde e trabalho.

Questão 7

Com relação aos quatro estágios da ocupação durante o luto, analise as afirmativas abaixo:

_____: a ocupação é mantida enquanto se nega a gravidade da perda. _____: as ocupações familiares e diárias tornam-se desvalorizadas e podem perder o significado. _____: sentimentos antagônicos são experimentados nas ocupações anteriormente rotineiras. _____: as ocupações são restauradas e adaptadas à nova condição, os planos são retomados e vislumbra-se o futuro.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

a) Manutenção da ocupação / ressignificação da ocupação / ambivalência ocupacional / restauração e adaptação ocupacional

b) Manutenção da ocupação / dissolução da ocupação / ambivalência ocupacional / restauração de adaptação ocupacional

c) Negação da ocupação / ressignificação da ocupação / ambivalência da ocupação / revitalização da ocupação

d) Negação da ocupação / dissolução da ocupação / ressignificação da ocupação / restauração de adaptação ocupacional

e) Manutenção da ocupação / ressignificação da ocupação / negação da ocupação / revitalização da ocupação

Questão 8

Considerando os domínios da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) para o componente atividade e participação, assinale a alternativa incorreta.

A) Como a participação pode ser entendida como envolvimento em uma situação de vida real, esse contexto inclui os fatores ambientais.

B) Na utilização dos mesmos domínios, tanto para atividade como para participação, cada categoria pode ser interpretada como funcionalidade individual ou social.

C) Na aplicação da classificação em atividade e participação é necessário eliminar a sobreposição entre os componentes.

D) São dois os construtos disponíveis para o componente atividade e participação: capacidade e desempenho.

Questão 9

Sobre a apraxia, assinale a alternativa incorreta.

A) A apraxia ideomotora para se vestir é um distúrbio construcional e só é demostrado no ambiente de teste.

B) A apraxia ideomotora é a incapacidade de realizar uma ação motora a um comando verbal ou por imitação.

C) A pessoa com apraxia ideomotora é capaz de realizar a ação corretamente, quando solicitada a utilizar um objeto.

D) A apraxia ideacional é uma alteração conceitual observada como incapacidade de utilizar apropriadamente objetos reais.

Questão 10

Assinale a alternativa correta com relação à definição, uso e função das próteses:

a) Existem três classificações de próteses, quanto às características de construção e fonte de energia empregada: estética, mioelétrica e híbrida

b) A prótese ativa possui as mesmas funções que as do tipo mioelétrica

c) Prótese é um dispositivo acrescentado ao corpo para substituir esteticamente ou funcionalmente um membro perdido por deficiência congênita ou adquirida

d) As próteses podem ser confeccionadas de acordo com três sistemas de fabricação: convencional, endoesquelético e exoesquelético

e) O sistema exoesquelético é confeccionado por tubos conectados que fornecem a sustentação do dispositivo e por uma espuma cosmética responsável pelo acabamento final

Tempo de simulado: